当我五六岁的时候，我就拿起了笔，好奇心害死我。我爸热爱书法，喜欢写毛笔字，练了好多年，写的还不错，经常就在我面前笔走龙蛇，我实在看不下去了，决定自己试试看。然后我爸给我买了一本硬笔书法字帖，笑着对我说，这是基础啊，得先学这个。ok，我想说直到现在，我仍然不会写毛笔字，而我已经二十多了。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!

      当时我就信了，那就练吧，我使劲练，赶快练好，这个时候老爸说不能练的太多了，每天就只练几行字，主要能坚持住。是啊，我的好奇心消失的的确很快，但是开好了头，就这么练下去了。最最重要的是，每天就练那么少，练完就能玩，也不是什么负担，反而经常有收获，那就是老爸的表扬。现在想想，这叫欲擒故纵啊。

      而且老爸还让我背古诗，可能每周背点?具体我忘了，反正一个套路，量少，做完才能玩，做完有表扬。

      就这样，在我小的时候，没有专门去认字，古诗和练字以及在幼儿园学的，足够了。

      就这样，我这算是开始了练字之旅。我真正练字时间是从一年级一直到初一结束，学前练得实在太少，我就没有算在里面，但我爸说练得时间很长很长。练字在我看来，最大的好处就是老师经常会表扬我，不是那种简单的表扬，而是那种发自内心的赞扬。我至今还记得我四年级的班主任，教语文的，他曾说过，看我写字是一种享受。 我的天哪，这么夸张的吗?

      但确实是这样，我能坚持这么长时间，来自他人的表扬也一直是我的动力，还有一个动力，是老爸的强硬。我也不知道哪个更厉害。

      小学期间，我练字的数量达到了高峰，简单来说就是每天一小练，每周两大练，放假就往死里练。哈哈哈，有点夸张。其实是平时上学练一段，周六周日练一张，放假每天练三张，还要保证质量。

      后来上初中，就慢慢减了下来，后来就觉得可能耽误学习，就不练了。其实完全不耽误。

      其实我一直觉得我用那么长的时间来练字，真的值吗?知道上了高中，才慢慢知道练字的好处其实有很多，现在更是觉得确实没白练。

      我从练字中收获了什么

      首先就是老师的关注喽，我上小学时，每一级教我的语文老师都表扬过我，还经常让我上黑板上写，我们小学很重视这一点的，我们每周都有两节写字课，正好是我大显身手的时候呀。

      这使我慢慢有了自信，我觉得我别的事情也可以做好，在我四年级的时候，拿到了人生中第一个第一名。我爸还跟我说过，他说让我练字，其实还不是想让我的字写得多么好看，而是想让我静下心来，能把注意力集中起来，孩子很喜欢东张西望，能静下心来才能为以后的学习打好基础。

      我有点佩服。

      字写的漂亮，什么证书啊，奖状啊，比赛啊，这些都是很自然的事，作文卷面漂亮，也会提成绩的。

      更重要的是，我用了七年时间做好了这件事，我坚持了下来，我有过这种经历，这才是最重要的。现在想想我小时候没读多少书，但是也没有白白浪费掉那么多时光，也挺好。如果能再来一次，我不光要练字，顺便多读点书。哦吼，可惜没有如果。

      我是如何练字的呢?

      要练字，当然少不了字帖，对于字帖的选择呢，我认为只要以下注意几点就行：

      1. 无论字帖作者是谁，字体一定要大气，近年来市场上字帖可谓数不胜数，眼花缭乱，选对字体，是练字的基础。我当时练的是司马彦的，(此处绝无推销之嫌)，已经是十几年前的事情了。

      2. 内容要好，最好要有一定的文学性，我记得有很多字帖内容是课文段落，这种是不建议买的，最好是与名言警句，古诗词等有关的，因为这对小孩子来说也能起到一种熏陶的作用，我记得当时练过几句孔子的名言，后来上初中就学到了。

      3. 字帖买一本就行，没有必要像课本一样年年换。好的字帖一本管够。今后如果练的不错了，可以再买一本行楷练一下也是很好的选择，总之，字帖不是课本，不要年年更换。如果因为某些原因不得不更换，记住，一定要买同一个人的字帖。保证字体一致性。

      说到具体的练字呢，同样，我也想说几点：

      1. 一开始要循序渐进，不要急于求成，说白了，就是一开始练字的量要小。特别是低年级的孩子们，不要将练字当成一种负担，量可以慢慢加，但是兴趣没了，很难再找回来。同样，兴趣有了，那就是水到渠成的事了。

      2. 练字时，以临摹为主，不要自己对着字帖写，不要去模仿它，直接去临摹它，这是非常非常关键的一点，字帖买回来上面是带着那种很薄的纸的，这种纸有卖的，而且非常便宜，它的名称有很多，各地的称呼不同(拷贝纸，拓写纸，临摹纸等)，一般的文具店就能买到，它可能已经装订好了，也可能是那种很大一张的，很久不买了，如果没记错的话，一张大纸可以用刀割成32张普通16开大小的纸。

      3. 关于笔的选择，用铅笔就行。不要用钢笔，不要用中性笔，更不要用自动铅笔，我们拒绝一切花里胡哨，最简单的小学一二年级用的铅笔就足够了，而且不建议用其他的笔。铅笔型号选择HB就行，不要选太软的。原因有：铅笔轻，拿着轻松，长时间练字不会感觉那么累，累的程度会轻一些。铅笔不会破坏字帖，铅笔能擦，对字帖伤害几乎为零。铅笔可以控制粗细，铅笔和钢笔其实都能很好的控制笔划得粗细，但是钢笔问题就比较复杂，因为钢笔本身质量就参差不齐，重量，手感，笔尖的材质，拿笔的方式等等，而铅笔就没有这些问题。铅笔字写的好，钢笔字写得更好，相信我。

      4. 握笔姿势，写字姿势的正确与否也是家长需要足够重视的一个地方，好的习惯就是从小养成的，特别是姿势问题，其实现在有好多好多人的拿笔姿势是绝对不正确的，我甚至还见过把本子故意歪着放来写字的，这些问题，这些习惯，一旦养成了就不好改了。因此，对于写字姿势，应该给予足够的重视。其实光姿势问题，就够写一篇文章的了，在这里不会展开去说，各位家长朋友们注意最重要的一点就是：正。坐姿要正，写字要正。写字时不会给人一种很吃力的感觉，刚开始掌握这最基本的，问题就不会太大，千万不要因为对姿势的过分要求而把练字的兴趣给消磨掉。

      5. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。坚持，真的很重要，其实很多人都是练过字的，多多少少练过，但是，练字这件事，没有坚持，就没有果实。仅仅依靠孩子的自觉性可能是远远不够的，家长在这当中扮演至关重要的角色，在孩子想放弃的时候，作为家长，必须坚持住。

      6. 关于练字的频率，这一点也非常重要。我们知道，很多人都说自己也练过好几年的字，但他们写出来的字真的不敢恭维，原因就在这。每周练一次两次的是远远不够的，练字最好每天都要练，同样练一年，每周练一次和每天练一次绝对是云泥之别。小编曾经就是每天都要练，哎，虽然也曾讨厌过，但好在还是坚持了下来。

      7. 坚持其实还不够，最重要的是有质量的坚持。如果孩子仅仅是为了家长的检查，那么练字本身也就失去了意义，练字，要么不练，练就练好，心不在焉，不专注的练习往往会适得其反，我们知道，家长可能对字的了解不是很深，那么如何来判断孩子是否认真呢?这时候临摹的优点就展现出来了，与字帖一对比立马就表现出来了。

      8. 对于孩子来说呢，最最重要的一点，就是平时写字时，一定要认真，千万不要练字是练字，写字是写字，这样下去效果一定会不好。

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