书法可培养性格
篆书笔画均匀对称,结构环抱精密,具有内聚向的精神。篆书藏头护尾,内含筋骨、力在字中,表现出含蓄美,而它章法平整划一,又给人以整齐美,适合于作为中小学生长期行为的训练作业。隶书,有秦隶、汉隶之分。适合于..
2024-10-29 10:10 阅读全文篆书笔画均匀对称,结构环抱精密,具有内聚向的精神。篆书藏头护尾,内含筋骨、力在字中,表现出含蓄美,而它章法平整划一,又给人以整齐美,适合于作为中小学生长期行为的训练作业。隶书,有秦隶、汉隶之分。适合于..
2024-10-29 10:10 阅读全文生活之枯燥让我身心憔悴。书法家朋友说,书法一方面可以陶冶情操。开始,我只是想试一试,练习了一年后我发现,书法真的磨砺了性格,提升了我的人格。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“新翰丹书法&rdqu..
2024-01-27 18:47 阅读全文书法与性格有着非常密切的关系,可以反映出人的性格和情绪。有人清楚地发现,一些性格特点相近的人,其笔迹人体相同或相似的。透过它可以窥见其人的性格特征和精神状态。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注&ldq..
2024-01-16 17:36 阅读全文王献之(344-386),字子敬,小字官奴,是王羲之第七个儿子,官至中书令,又称“大令”。《晋书》卷80载,王献之七岁学书法,年少时就颇有名气,性格高傲豪迈,不受任何约束,即使闲居终日,容貌举止也从不懈怠,风流倜..
2024-01-12 18:33 阅读全文