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新翰丹_双创翰墨 - 书法杂谈 - 正文

怎么分辨书法老师的水平 好的书法老师怎么样的

分类:书法杂谈 时间:2023-12-21阅读数:136
热烈祝贺双创翰墨第五期溯古通今书法特训高研班线下研修顺利结束

      怎么分辨书法老师水平好的书法老师怎么样的?现在有很多人都热衷于学习书法,但是不知道该怎么选择老师。那么今天就为大家介绍一下好的书法老师是怎么样的。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“新翰丹书法”!

怎么分辨书法老师的水平 好的书法老师怎么样的

      1、立碑指路。

      举一个好例子,抓住一个好典型,立起一块学习指路碑。如王羲之的学书故事——只要功夫深铁棒磨成针。

      2、品味寻根。

      由“感觉”而诱发“认识”,由“感知”而到“真知”。实践认识、再认识,这是书法辅导都必须遵循的规律。

      3、下水示范。

      游泳教练,不是在岸上而是跳下水中,在光风作浪的种种情况下由呛水到不喉水,由风浪袭人到劈波斩浪,由“必然”到“自由”一一展现给学生,这样既可学习教练一般的游泳动作,更能学习教练对付种种风浪的特殊招数,写字也是如此。

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      4、飞白诱画。

      上一堂课有如作幅画,写一首诗。写一幅书法作品不能将画面,涂抹得密不透风,不能将诗写得板结如泥,总得留下一些空白,总得透露一点空灵。

      5、语言运筹艺术。

      语言是信息的栽体和传输工具,是最基本的也是最重要的教学媒体。教师授课质量的好坏,不仅与教师自身学识水平的高低和社会阅历深浅密切相关,更取决于教师的语言运筹能力。

      6、攻克逆反心理。

      尊重,理解和宽容学生,应多启发,少强迫压制,多疏导说理,少硬性灌输,多表扬激励,少批评惩罚,多宽容感化,少武断屈从。

      7、启发思维。

      启发思维应注意适时适度、适法。以上就是本期的全部内容,感谢观看。更多书法内容尽在新翰丹书法!

2023-12-21 13:37

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