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新翰丹_双创翰墨 - 书法杂谈 - 正文

学习书法有什么技巧 书法学习的三大技巧分享

分类:书法杂谈 时间:2023-12-17阅读数:125
热烈祝贺双创翰墨第五期溯古通今书法特训高研班线下研修顺利结束

      学习书法什么技巧?如果你每天练字,却感觉不到进步。就该留意下是不是练字方法不科学了。业界公认的“刻意练习”法,被证明行之有效。练字也不例外,用刻意练习法练字,每天的进步都肉眼可见!

      原来一般人采用的练字方法,都是天真练习法,即啥也不想、下意识地练字,这当然极其低效了。真正高效的练习是刻意练习。刻意练习是一种成熟的学习套路,人人都能掌握。它的精髓被总结为“3F原则”,即:

      下面结合练字逐条讲解。

      练习有目的,脱离舒适区

      在HBO的纪录片里,“股神”巴菲特讲过一个故事:比尔·盖茨的父亲让比尔·盖茨和巴菲特各在纸上写一个词,说说是什么使他们成功。两人之前无任何沟通,却写下了同一个词:Focus!(聚焦)

      练习有目的

      任何一次练字,都要有目的,永远知道自己在练什么。今天是练横竖,还是撇捺?还是粗细变化?还是笔触细节?还是结构?每次练习都必须要有一个清晰明确的主题、突破点。浑浑噩噩,像无头苍蝇一样乱撞,就只是碰运气而已。

      业余和高手的区别就是,高手从不会下意识,永远心里有数。

      脱离舒适区

      刻意练习的本质就1句话:持续做你不会的事。

      心理学家把学习划分为三个区。

      ◆ 舒适区:练习轻松,无挑战性,进步不大。

      ◆ 学习区:稍有难度,最佳状态,偶有挫折。

      ◆ 恐慌区:难度过大,感到焦虑,信心崩溃。

      练字有挫折了不要怕,说明你脱离了舒适区,是好事。如果不迫使自己走出舒适区,便永远无法进步。要不断练习自己写不好的笔画,掌握不了的结构!真正的学习不是图个乐子,而是品尝艰难。

      | 反馈 |

      知道错在哪,温故而知新

      心理学研究者将水平相当的学生分成两组:第一组用传统法教物理,第二组用刻意练习法。刻意练习组老师每节课会向学生提问,学生思考回答后,老师立即反馈答案,之后再提问。学期结束,两组同学接受同样的测试,刻意练习组的成绩是传统组的2.5倍!

      知道错在哪

      区分普通人和优秀者的一个标准就是对于错误的敏感程度。每次练字,是否识别出了错误,是否得到有益的反馈,清楚自己哪里欠缺,哪里尚可,对继续练习至关重要。最好的反馈来源是老师点评。

      那没老师怎么办呢?

      每个练字者都有2个最好的老师:范本和昨天的自己。

      温故而知新

      练过的字不要丢掉,第二天练字时放在范本旁边,进行比较。硬笔软笔都可用此方法比较。

      一定和范本有不一样的地方,这就是反馈,就去改,练。练过的字留下来,第二天再比较范本,再改再练。这样可以保证每天都有进步!明天的字肯定会超过今天,很快你就可以逼近范本。

      做自己的老师。疵病不必待人指摘,多作自能见之。——欧阳修

      | 改正 |

      错了就要改,不改不要练

      我们的身体有一种偏爱稳定性的倾向。当它被迫走出舒适区后,身体系统感受到压力,原来的平衡无法继续下去,身体便会开始响应那些变化。足够的锻炼,并保持一定的时间,身体将以各种方式重建体内平衡。

      错误常常是正确的先导。练字的过程就是排除错误、革故鼎新的过程。明代项穆说:“施教者,贵因材;自学者,先克己。”通过反馈得到的错误点,一定要立刻改进。不改不要继续练,重复错误比停止练习更可怕!

      正如古罗马文化之父西塞罗所说:凡人皆有错误,但只有愚者才执迷不悟。

2023-12-17 19:39

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