如果想选择个线下课(尤其是同学们的babe们要学习的话)，该怎么办呢???今天就冒着被封杀的危险，来给大家扒扒线下软笔书法课该怎么选。以下内容皆为一面之词，并且仅针对软笔书法线下培训。想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“新翰丹书法”!

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      雷区

      先给大家把雷区排除一下：

      田楷、江湖书法别学。

      别问为什么，问了就是：垃圾。

      咳咳咳，好了，还是再老生常谈复制粘贴一下之前写过的：

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      江湖体

      何为江湖体?就是没有字帖依据，自己瞎写的那种龙飞凤舞、有粗有细、弯弯绕绕又其实所有笔画、结构都很单一的那种……

      这种毫无技法(大概写他们的人连中锋是啥都不知道)，毫无来源。

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      田楷

      田楷堪称“书法X教”，因为100个学田楷的人，就能学成田英章1个人!就是这么NB!这比学打印体还邪乎!

      这真的不是因为田楷不好看，它好看，可好看了;但艺术从来不是追求“好看”。艺术是追求个性的表达，是一种温度，更是人和人之间的纽带。就比如，大老师虽然丑，但丑的有特点，人群里一望，那个最胖最矮头发最少的一定是我;王思聪女朋友好看，但交了10个女朋友，你以为是一个人……

      人生在世，不如人是痛苦的;但更痛苦的是，别人根本没法从人群中分辨出来你……

      选大型连锁还是小型工作室?

      把书法培训分成两大类，一类是线上，一类是线下。

      线上书法培训这个行业虽然是新兴的，但因为大家选择多，公开透明，所以整个行业是在良性前进的，做得好就能被留下，做得不好就会被淘。

      但～线下书法课可真的鱼龙混杂。受地域的约束(一般来说给娃子报班，都选离家近的)，所以可选的本来就挺少的了。

      因此我们在选择的时候，可以先想清楚我们是选大型连锁，还是选小型工作室?

      大型连锁和小型工作室各有优劣。

      连锁店最大的好处就是课程相对系统，缺点是老师水平普遍堪忧(不过小型工作室也不是老师水平都好)……开连锁店需要大量全职老师(稳定)，需要压低成本(课时费低)，需要老师换了也不影响课程推进，因此这种培训机构会尽力完善课程体系，淡化老师个人特色。

      据大老师了解，大型连锁的书法培训机构老师文凭一般是非一本的书法本科或专科生，教龄一般也不会太长。虽然这块是短板，但完善的教学体系和丰富的竞赛、展览、游学活动都是亮点，大老师觉得还是可以选择的。

      总的来说大型连锁机构学费都会比较高，课时四五十节起步，学费没几万块钱根本搞不定，可能对一部分家长来说经济压力会比较大。前几年北京一家连锁书法培训机构一夜跑路，这可能也是一个隐患吧。

      在大型连锁机构之外，还有个超低价/不要钱的大型连锁“机构”——少年宫。少年宫属于教育部下属的校外培训机构(应该大概可能是吧，反正是根正苗红)，全职的老师必须要有教师资格证，学历要求也越来越高，总的来说还是很靠谱的。

      但拿北京举例，抢区级、市级少年宫的入场券可要比抢春运火车票难多了……另外如果班级人数太多，学习效果也不会太好。

      如果家附近没有大型连锁书法培训机构，只有一些小的书法工作室可以选;又或者家长对老师的水平还是有要求的，那我们主要的衡量标准就变成了“老师怎么样”。

      所以……接着走起——老师怎么选?

      看老师资质

      来个红榜～

      ️一类学校、艺术专科学校的书法专业本科生

      ️书法专业研究生

      ️作品入过以下展览/获过奖：“第X届全国书法篆刻展”、“中国书法兰亭奖”、“第X届全国册页书法作品展”(大老师遴选了一下含金量最高的这几个展览/比赛)

      ️四十岁以下的中国书协会员

      这里解释一下～~上面为啥有个“四十岁以下”呢……这个吧，主要是我发现好多年纪大一点的老师，水平不咋地，会员一大把……尤其还会写上“中国书法家协会会员”，也不知道咋入会的，或者就是“随便那么一写“……这种情况基本不会出现在年轻人的身上(可能因为年轻人普遍比较穷……em……)

      可能大家印象里，写书法的就要是白胡子的老爷爷才好，其实真不是这样的。

      1963年潘天寿在浙江美术学院设立了书法系，可惜后来赶上文革，就停了。1979 年，由陆维钊、沙孟海、诸乐三先生为导师，刘江、章祖安先生为指导教师，在我国首次招收了书法专业硕士研究生，共招收了五名研究生，他们是祝遂之、王冬龄、邱振中、朱关田、陈振濂。

      1985年欧阳中石在首都师范大学成立了书法专业，并且独立于美院存在，给了书法一次新的机会。

      因此那些年龄大一些，但凡有过书法学科培养的老师们，都已经是大佬了……怎么可能还在机构当代课老师……科班出身的书法生大多正值青壮年，而培训班里的年纪比较大的老师很多只是年轻的时候爱好书法或者跟着家里爸爸妈妈、爷爷奶奶学过一些，专业性要差很多。

      对于学历，其实里面也有一些门道。

      虽然不能说高学历的就一定好、学历低的一定不好，但在人口基数庞大的中国，学历确实是一项能直接审核的重要标准。

      一类学校、艺术专科学校的书法专业本科生的书写水平一般都很OK;书法专业的研究生(及以上)一般文化课和书写都过得去，不一定多拔尖，但基本不会踩雷。

      容易踩雷的是一些听上去很大牌的“高研班”。以上说的学历都指的是全日制学生，需要经过国家正规考试的。但有些老师会混淆视听，把自己上过的某美院、某大学的高研班也当作自己的学历……所以家长在看到写老师是“XXX学校XXX专业”毕业的话，可以要求老师出示一下学位证，没有学位证的，就说明这里面可能有水分……(书法属于美术学)

      除了学历会踩雷，还有各种听上去特NB的“头衔”也会踩雷。

      现在含金量最高的协会就一个：中国书法家协会。

      什么中国书法艺术家协会、中国书法协会……这个协会、那个协会的，要么是野鸡协会，要么含金量都会低一点。

      但还是那句话，年龄大的一些老师，就算真有这个书协头衔，也不一定水平好，还有可能是自个给自己个儿写的……

      含金量最高的赛事有两个，一个是国展，一个是兰亭奖，得过这两个奖的，书写水平没得说，当培训机构老师还是绰绰有余了。