据说,胡适们当初创立新诗的逻辑在于:旧诗如此,新诗就不能如此。他们要把从前一切束缚自由的枷锁镣铐一起打破。诗评家西渡在研究先辈们的创新努力后指出:“这样的动机在新诗运动初期针对旧诗的爆破战中是相当有效的,为新诗迅速赢得了同情和支持。更多书法内容尽在新翰丹书法!
但是,一旦进入建设阶段,胡适以其”八不主义“为中心的”新诗学“就显出了其粗陋的一面。这是因为,“八不主义”中能够作为新诗“诗的建设”的材料非常有限。由此切入本文所说的“现代派书法”。
不难发现,现代派书法也同样是在爆破之后陷入了危机,尽管,我们在85之后,出现了学院派书法,书法主义等流派。但我们依旧在“建设”上陷入了方法论的危机,总是无头苍蝇似的东碰西撞,于是就有了“水墨试验”一说。事实上,“实验”就是“试验”。如果说科学实验是通过不断的试错以取得成功的话。那么,我们的“水墨试验”(观念与材料)也应该是一个不断扬弃的过程。
然而,在当下书坛,也包括画坛,所谓的实验品往往过早的凝形为一种符号,而这种符号也就成了所谓艺术家个人创新的风格,于是,自我经典化或者经典化便在现代书法中成了并非个别的现象。这种自我经典的主要表征用陈超的话来说便是:“似乎只有一个时间——现在,只有一种情况——乖戾,只有一种体验方式——人的自然之躯,只有一种发生学图式——即兴,只有一个主题意向——反xx。
说到创新,必然会涉及到传统。因为看到太多的盲目,迷信而非尊重传统的人与事。于是我写了篇文章-----《进入历史还是建立传统》。在文中,我说”尊重传统“不是一句口号,一种姿态,而是一种能力。只有当你的能力达到一定高度时,你才有资格谈论尊重传统。否则,传统高高在上,你只能在台下仰望传统表示忠心,却没有能力进入传统,当然,也就更谈不上尊重了。
因此,书法的创新便不仅仅是简单的恣意切割,任意省略的现代修辞,而是满怀敬意地去修炼。在我看来,我们应该首先成为现代派的小学生而不是大师,可是,真的有人愿意这样吗?现实生活中,哪一位号称现代派的玩家不是所谓的“大师”?也许,现代派的失败,不在其缺少大师,而在其缺少学生!事实上,不仅仅是古典形态的艺术需要学生,现代派同样需要。然而,谁愿意在快餐的时代做一个慢学生呢?
2024-02-27 18:50
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