一、前  言

为了提高中华双创翰墨教育第五期“溯古通今”书法特训高研班研修质量，按照整个教学计划安排，于2024年6月22日至25日在北京举行“线下集中研修”特训。

所谓“溯古通今”，一般是指追溯事物的古今起源，从而通晓古今的变迁和历史，强调对历史和古今变迁的理解，通过对过去和现在的探索，更好地理解事物的发展和演变，从而更好地应对未来挑战。本期高研班探索书法“溯古通今”，尊重经典“溯古通今”之意，更注重从理论与实践的结合上“溯”早期古典书法之根本之源流，“通”今草之后历代“实用书体”之艺术之风采，实现跨时代“融合、互鉴、今用”，培育一批具有“早期古典书法”和“古今融合互鉴”双优势，致力于开一代新书风、新教风的骨干职业人才。

从这个意义上说，参加本班研修，实际上就共同探索一条“溯古通今深造，古今融合互鉴、古为今用成才”的书法新路子。期望通过这样的探索，在开发“书法新质资源”、助力实用书体艺术水平提升，带头“让早期古典书法活起来”、彰显中华文明特性尤其是“统一性”，尽上微薄之力。

顺利举办本期高研班、开启“溯古通今”书法教学新探索，得益于胡振民书记、苏士澍主席的高度重视、关心支持和连辑院长、包俊宜主席两位导师的精心指导、领衔教学，得益于各位主讲导师、执行导师潜心教学、赤诚奉献，得益于来自全国参加研修的学友们高度信任、勤奋努力，也凝聚着教学保障团队的不懈努力、辛苦付出，在此一并表示衷心感谢！

春华秋实。这次“线下集中研修”，是整个研修的一个重要阶段，让我们齐心协力把这次研修搞好，为之后四个月的深入研修、合力举办好10月28日在京举办的首届教学成果展和高峰论坛、本班圆满结业打下坚实基础，届时能以优异的成绩向社会各界汇报。

二、参研须知

为保证本期高研班顺利成功举办，希望学友们注意以下几点：

一、端正学习态度，珍惜学习机会，集中精力参加研修。

二、严格遵守课堂纪律，自觉服从管理。

三、尊敬老师，虚心请教，不要向老师提教学外的要求。

四、团结同学，认真交流，营造和谐氛围。

五、确保自身安全，发生问题责任自负。

六、重视防火防盗，做到人走灯灭，外出或进入课堂关好宿舍门窗。

三、教学安排

四、导师简介

连辑：中国艺术研究院原院长，中国非物质文化遗产保护中心主任，中国国学研究与交流中心主任，中国书协会员，中国艺术教育、学术和书法艺术、学术专家，中华双创翰墨一体化教学领衔主讲导师。

包俊宜：中国书协第七届副主席兼篆书委员会主任，贵州省文联副主席、书协主席，篆书艺术、学术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学领衔主讲导师。

骆芃芃：中国艺术研究院篆刻院名誉院长，教授、博士研究生导师，中国艺术研究院创作(学位）委员会委员，第十三届全国政协委员，国家艺术基金专家委员会委员，享受国务院政府特殊津贴专家，中国书法家协会理事，女书法家委员会副主任，西泠印社理事，中国（广西）篆刻艺术馆馆长，“庆祝中华人民共和国成立七十周年纪念章”获得者，全国先进工作者，文化部优秀专家，文化部非物质文化遗产保护工作先进个人，全国文化系统先进工作者，篆刻艺术、学术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

王德恭：国家一级美术师，中国书法家协会会员，李可染画院研究员，中央文史研究馆书画院研究员，中国书法教育文库篆书编委会主任。曾任内蒙古书协第三、四届副主席，中国书协第四届创作委员会委员、第五届篆书专业委员会委员，内蒙古文联副主席，内蒙古文史研究馆副馆长，古文字研究、艺术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

倪进祥：现为中国书协理事,中国楹联学会副会长，中华诗词学会理事,全国青联委员，清华大学美术学院书法高研班导师,安徽师范大学兼职教授。主攻章草、善长自作诗联。数十次参加国展多次获奖，研究国展、楹联、诗词专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

张晓东：中国国家画院研究员，李可染画院研究员，中国艺术研究院艺术培训中心导师、二级美术师，清华美院高研班导师，中国书协会员，中央国家机关书协主席团成员，中国文艺评论家协会会员。研究古文字四十年载，系统研究大篆各种文字书体和秦小篆，并运用不同书体和不同时代、地域文字进行创作，作品独具特色，曾参加中国书协等主办的书法展数十次，并被人民大会堂、中央档案馆、国家图书馆等机构收藏，曾出版多部古文字艺术专著，古文字艺术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

孟 浩：中国书协会员、中央国家机关书协理事、清华美院名家工作室助教。作品入展由中国书协主办的各种展览数十次，其中获全国第十届书法篆刻作品展优秀作品提名奖、全国第七届楹联书法展最高奖、首届“农行杯”—中国书法电视大赛二等奖、全国第六届楹联书法展三等奖、全国首届篆书展优秀作品提名奖、中国永乐宫—第三届、第五届国际书画艺术节百佳奖和北京书协主办的第五届北京电视书法大赛金奖；有多篇学术文章发表于《书法导报》《书法报》《中国书画报》《中国艺术报》《中国书画报》《美术报》和《中国书法》杂志，隶书艺术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

张成银：清华大学书画高研班执行导师，简牍书法艺术院常务副院长，中国书画艺术研究院副院长，简牍帛书艺术、学术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

宋春青：清华美院中国书画艺术名家高级课程研修班导师，中国书协会员，中国楹联学会会员，山东省书协理事，山东省美协会员，山东印社社员，中华非遗网书法篆刻博物馆馆长、东营书法院院长，简牍帛书和章草艺术、学术、教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

王先岳：中国国家画院《中国美术报网》学术库主编，文化和旅游部艺术发展中心、中国画创作研究院教学部主任，美术高级人才评审委员兼客座导师，书画艺术、学术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

蔡民基：历任中国教育发展战略学会传统文化教育专业委员会理事，中国语文报刊协会规范汉字专业委员会理事，中国人才研究会书画人才专业委员执行秘书长，国家开放大学书法学院院长，中国社会艺术协会榜书艺术委员会党组书记、副会长；中国书协会员，中国楹联学会会员，中华诗词学会会员，北京书协第五届理事，中央国家机关书协常务理事，国家一级美术师，多所高校特聘教授。中国书法“一体化”研究开拓者，“五三一”“两径双成”“溯古通今”教育模式和中华双创翰墨教育创始人，创新书法教育、五体榜书艺术专家，中华双创翰墨一体化教学领衔主讲导师。

刘安社：中国书协会员，中国行为法学会法治文化艺术委员会秘书长，天津印社副社长，西泠印社社友会会员，篆书篆刻艺术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

陈晓：中国语言报刊协会规范汉字书写专业委员会理事，中国硬笔书法协会会员，河北省书法文化研究会研究员，中国通俗文艺研究会榜书教育培训中心高级讲师，全国书法培训教师考试中心培训基地高级讲师，中华“双创翰墨”大讲堂主讲导师，三项书法专利获得者，书法文化、书法教学学术和教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

李春桥：中央军委后勤保障部政治工作局大校，中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会理事，中央国家机关书协理事，北京书协会员，中国社会艺术协会榜书艺术委员会理事，解放军书法创作委员会委员，国防大学书法艺术客座教授，中国管理科学学会高级书法培训师，中国通俗文艺研究会榜书教育培训中心高级讲师，全国书法培训教师考试中心培训基地高级讲师，研究书法历史和书法职业技能教育专家，中华双创翰墨一体化教学主讲导师。

李联合：全国公安文联会员、书协会员，河北省文联会员，河北省书协理事、隶书委员会委员、篆书委员会委员，唐山市直书协副主席，唐山市书协理事，隶书艺术和教育专家，中华“双创翰墨”大讲堂主讲导师，中华双创翰墨一体化教学执行导师。

陈靛：中国秦文研究会艺委会副主任，研究古文化艺术数十年，多次参加全国各界展览，古文字学术、艺术、教育专家，中华双创翰墨一体化教学执行导师。

五、大队编班
（58人）

大 队 长：韦德民  副大队长：刘  俊

第一班（10人）

班  长：刘  俊  副班长：刘冠礼

文  燕  张馨允  郑菊  田玉英 俞言忠 邹洪梅  杨如仲 谢  炯

第二班：（10人）

班  长：邵长忠    副班长：王京岭

韓斌生  夏佩甄  周佰平  耿  欣  吴保乃 陈成珍 董建成 刘兆东

第三班：（10人）

班  长：张立勇   副班长： 彭云山

陈  蕊  王永清    胡培龙   邱爱珊 王  成  李玉龙 杨仲山 陈亚南  

第四班：（10人）

班长：刘小平  副班长：周 健

李春艳  杨  毛  史桂娟  崔学玲 李桂申 姜晓晨  徐长义  岳德华     

第五班：（10人）

班长：何学洪  副班长：赵明振 

程东红  梁  军  黎森贵  孙翠之  崔旭光  袁忠良  司林胜  康建平 

第六班：(10人)

班长：韦德民：副班长 毛朝林

杨卫星 李  杰 彭继平  张贵  刘子祥 刘沛垚 李诗怡  王立达

注:为了使学友们相互交流的个人信息更准确，开学后印制《学友通信录册》发给大家。

六、组织保障

1、作品收集保障：邱老师：15210928389  18945896499

2、后勤服务保障：王老师：18753609432

3、技术服务保障：张老师：18618463278

4、增值服务保障：李老师：17778169787

5、安全管理保障：王老师：18753609432